“Ler e escrever mais com a Biblioteca” no Centro Escolar de Pedreiras

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No início do ano letivo, a professora bibliotecária e as professoras do 3º e 4º ano do Centro Escolar de Pedreiras, conscientes da necessidade de recuperação e consolidação das aprendizagens dificultadas pela Pandemia, reuniram para elaborar um projeto que, simultaneamente, também pudesse responder à proposta do Município: estudo do Património local.
Assim nasceu o projeto “Minha terra… nossas histórias”, com o qual nos candidatámos à Rede das Bibliotecas Escolares –“Ler e escrever mais com a biblioteca”, integrando ainda o PLANO 21/23 ESCOLA+, Plano de Recuperação de Aprendizagens. Este projeto foi apoiado pela RBE com o valor máximo previsto, 750 euros, para aquisição de fundo documental, software e serviços. O Agrupamento de Escolas também apoiou com o valor de 230 euros.
O projeto foi desenvolvido ao longo do ano, e contou com a implementação de várias atividades, tendo um excelente acolhimento e desenvolvimento junto dos professores titulares e dos alunos.
Visita de estudo a um canteiro da localidade, David Vazão; realização de dois Pedipapers, um na localidade de Pedreiras e outro em Porto de Mós; visita de estudo ao castelo; receção de um elemento do Rancho Folclórico local, Natividade Vazão; colaboração da encarregada de educação Vanda Costa, no ensaio de uma dança de folclore; realização de uma exposição de utensílios antigos recolhidos pelos alunos, leituras no Coreto da localidade… Todas estas vivências serviram para motivar e reforçar a leitura e a escrita.
Além disso, contamos também com a participação da escritora Francisca Macedo, que desenvolveu com os alunos, à distância, três sessões de escrita criativa. Com a sua expressividade e criatividade cativou miúdos e graúdos com atividades para ajudar a pensar “fora da caixa”. Os alunos realizaram atividades de escrita diferentes e divertiram-se a aprender.

Guerra dos Livros (2021/2022)

 

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Diz o escritor americano James Patterson que «não há jovens que não gostam de ler. Há jovens que gostam de ler e jovens que não estão a ler os livros certos.» A partir desta ideia, a Biblioteca Escolar, em colaboração com as docentes de Português do 8º ano, dinamizou ao longo do ano letivo 2017/2018 a quinta edição da Guerra dos Livros que pretende promover a leitura livre e autónoma dos alunos. Mas também a cooperação e a solidariedade. Assim, as turmas A e B do 8º ano, da Escola Secundária de Mira de Aire (ESMA), e as turmas A, C, D e E, da Escola Secundária de Porto de Mós (ESPM), estiveram “em confronto” em várias batalhas ao longo do ano letivo. Em cada turma, os alunos podiam escolher um livro entre vários. Depois, podiam juntar-se com outros colegas para colocar desafios a outra turma sobre os livros lidos. Elaborar desafios, ou responder-lhes, permitia ganhar pontos para a turma respetiva.
No dia 13 de junho, a “guerra” finalizou com a Grande Batalha.
Alunos das quatro turmas com maior pontuação formaram equipas que se confrontaram em várias provas baseadas nos livros  O gato malhado e a andorinha Sinhá, de Jorge Amado, O rapaz do pijama às riscas, de John Boyne, e A pirata, de Luísa Costa Gomes. Cada equipa era acompanhada por uma claque de alunos da turma respetiva que podia também prestar algumas ajudas ao longo das provas. Desta vez, a “luta” foi mediada pelos docentes organizadores.
No final, a turma 8ºA-MA ganhou a Grande Batalha… mas a turma 8.ºB-MA ganhou a Guerra dos Livros 2022. Contudo, vencedores foram também todos os alunos participantes, por terem passado bons momentos a ler, a conviver e, em alguns casos, a descobrirem os “livros certos” de que falava o James Patterson. A “guerra” acabou com a distribuição de prémios e diplomas para todos após um saboroso lanche oferecido pela Direção da escola. Agora, está tudo em paz!

Comemoração do 25 de abril

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A biblioteca comemorou o 25 de abril com a turma do 3º e 4º ano na EB do Alqueidão da Serra, com os alunos do 4º ano na EB da Fonte do Oleiro e com as turmas do 4º ano na EB de Porto de Mós. Nesta atividade, os alunos consolidaram os seus conhecimentos ouvindo a leitura de uma história, entoaram a música de Zeca Afonso “Grândola Vila Morena” e escreveram uma frase sobre o significado de  “Liberdade”.Os alunos aderiram aos desafios de forma entusiasta.

Aqui fica o registo do que foi feito.

 

Semana da Leitura – março

No decurso do mês de março, decorreram as atividades de Leitura com algumas das escolas do 1º Ciclo. A  biblioteca lançou a todos os professores, diferentes temáticas sobre a atualidade, a desenvolver com os alunos. No seguimento da escolha de cada professor, todos os alunos escutaram atentamente as diferentes histórias, participaram e  realizaram as atividades inseridas nas temáticas abordadas. Vamos relembrar as imagens sobre as temáticas da “Guerra” e dos “Medos”, retratadas nalgumas das turmas.

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Estes são os melhores leitores do nosso mundo…

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Reconhecer e premiar os melhores leitores das bibliotecas do Agrupamento é uma prática já antiga que permite mostrar à comunidade escolar bons exemplos de leitores e dar mais alguns momentos de prazer aos melhores, oferecendo-lhes livros. Recorde-se que esta prática foi reconhecida e premiada pelo Plano Nacional de Leitura, no início deste ano letivo, no âmbito da iniciativa “Os melhores leitores do mundo”.

E assim foram, mais uma vez, ao longo do mês de março, elaborados e divulgados os Tops de melhores leitores, relativos ao primeiro semestre letivo, e entregues os diplomas e os prémios aos melhores de cada escola.

Divulgamos de seguida as listas dos melhores leitores das escolas do 1.º Ciclo com biblioteca, bem como o Top 5 dos melhores leitores das escolas de 2.º e 3.º Ciclos e Secundário do Agrupamento.

Melhores leitores no 1.º Ciclo:

  • Rodrigo Vala (E.B. 1 de Alqueidão da Serra)
  • Xavier Cardoso (E.B. 1 de Calvaria de Cima)
  • Dinis Marques (E.B. 1 de Fonte do Oleiro)
  • Dário Espírito Santo  (E.B. 1 de Juncal)
  • Santiago Melo (E.B. 1 de Mira de Aire n.º 1)
  • Júnia Duarte (E.B. 1 de Mira de Aire n.º 2)
  • Alice Marcelino (E.B. 1 de Pedreiras)
  • Anderson Martins (E.B. 1 de Porto de Mós)
  • Martim Sousa (E.B. 1 de S. Jorge)

Top leitores 2.º, 3.º Ciclos e Secundário

  • E.B. 2 Manuel de Oliveira perpétua
  1. Ozodbeck Orzuev (6.º ano)
  2. Camila Mendonça (6.º ano)
  3. Eduarda Espanhol (6.º ano)
  4. Inês Carreira (6.º ano)
  5. Duarte Jorge (6.º ano)
  • Escola Básica e Secundária de Mira de Aire
  1. Letícia Ferreira (7.º ano)
  2.  Margarida Gonçalves (7.º ano)
  3.  Camila Pereira (12.º ano)
  4.  Leonor Mota (5.º ano)
  5.  Marta Ladeiro (9.º ano)
  • Escola Secundária de Porto de Mós – 3.º Ciclo

1. Alcina Santos (8.º ano) e Inês Simão (9.º ano)
3. Íris Pereira (8.º ano)
4. Mariana Ferraria (8.º ano)
5. Martim Santos (8.º ano)

  • Escola Secundária de Porto de Mós – Ens. Secundário

1. Maria Durão (11.º ano)
2. Lana Santos (10.º ano)
3. Íris Alves (10.º ano) e Joana Carvalho (10.º ano)
5. Luiz Santos (10.º ano)

“O Ringue dos livros”: Miúdos a votos na Escola Secundária de Porto de Mós

“O ringue dos livros” foi a atividade de campanha eleitoral levada a cabo na Escola Secundária de Porto de Mós no âmbito da iniciativa Miúdos a Votos 2022.
Alunos das turmas 11.ºA e 11.ºB defenderam as obras Os Maias, Orgulho e Preconceito, O Perfume e A Seleção, perante os seus colegas dos 10.º e 11.º anos, de modo a convencê-los a votar no seu livro, nas eleições nacionais do dia 23 de março. Como o nome sugere, a atividade consistiu num “combate” de argumentos entre 4 dos 10 livros candidatos no Ensino Secundário, dividido em 4 “assaltos”.
No dia 23 de março decorreu o ato eleitoral. Na ESPM podiam votar todos os alunos do Ensino Secundário. Apurados os resultados, votaram 141 alunos com a seguinte expressão:

O Perfume – História de um Assassino – 27,8 %
Orgulho e Preconceito – 19,04 %
Os Maias – 14,29 %
A Seleção – 14,29 %
O Rapaz do Pijama às Riscas – 3,97 %
Os Sete Maridos de Evelyn Hugo – 3,97 %
After – Depois de o Conhecer – 3,17 %
O Diário de Anne Frank – 2,38 %
O Recruta – 2,38 %
Harry Potter e a Pedra Filosofal – 1,59 %
O Tatuador de Auschwitz – 1,59 %
Amor de Perdição – 1,58 %
1984 – 0,79 %
A Culpa é das Estrelas – 0,79 %
Foi Sem Querer que te Quis – 0,79 %
A Lua de Joana – 0,79 %
O Principezinho – 0,79 %

“Miúdos a votos: quais os livros mais fixes” é uma iniciativa da revista Visão Júnior, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares, a Pordata e a Comissão Nacional de Eleições, entre outras entidades, e pretende promover a cidadania e a leitura, permitindo aos jovens defender em público as suas ideias e perceber como decorre um ato eleitoral.

FotografAR-TE: concurso de fotografia para a comunidade escolar

O concurso FotografAR-TE pretende estimular a criatividade e os sentidos de observação e de estética da comunidade escolar. Pretende ainda rentabilizar o uso dos telemóveis para fotografar o nosso mundo e partilhá-lo com a nossa comunidade.
Em cada ano letivo são propostos 3 desafios nos quais podem participar todos os alunos (a partir do 2.º Ciclo) e pessoal docente e não docente do Agrupamento.
Cada desafio tem uma temática diferente e as fotografias são partilhadas com a comunidade escolar através do Instagram e do facebook da Biblioteca. Em cada desafio serão eleitas as melhores fotos por categoria de participantes, que serão também partilhadas nas redes sociais do Agrupamento; no final do ano, haverá prémios.
O regulamento pode ser consultado aqui.

Concurso Nacional de Leitura 2022: apurados os representantes do agrupamento

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Realizaram-se, no dia 25 de fevereiro, as provas orais da fase concelhia do Concurso Nacional de Leitura 2022, nas quais participaram dezasseis alunos apurados após a realização de provas escritas no dia 18 de fevereiro. Organizadas pela Biblioteca Escolar, estas provas garantiram o apuramento de quatro alunos por cada ciclo de ensino que representarão o concelho de Porto de Mós na fase seguinte desta competição, que juntará os dez municípios da Comunidade Intermunicipal da Região de Leiria. No total, concorreram este ano cerca de 290 alunos do Agrupamento.

Os alunos apurados foram os seguintes:

1.º Ciclo: Santiago Gomes, Marta Carreira, Francisco Oliveira, Vitória Neto.

2.º Ciclo: Marta Miranda, Sara Sousa, Leonor Mota, Rafaela Baptista.

3.º Ciclo: Marta Ladeiro, Maria Amaro, Inês Simão, Carolina Morouço.

Secundário: Sónia Paulo, Constança Marques, Beatriz Marques, Afonso Vieira.

As provas incidiram nas obras A princesa da chuva, de Luísa Ducla Soares, no 1.º Ciclo; Uma questão de cor, de Ana Saldanha, no 2.º Ciclo; O rapaz do pijama às riscas, de John Boyne, no 3.º Ciclo; Uma abelha na chuva, de Carlos de Oliveira, no Ensino Secundário.

A Biblioteca Escolar agradece a todos os participantes bem como aos professores que promoveram este concurso junto dos seus alunos. O Concurso Nacional de Leitura é uma iniciativa, desenvolvida no âmbito do Plano Nacional de Leitura, que visa promover a leitura autónoma dos alunos de todos os ciclos de ensino.

CARNAVAL nas Escolas da Fonte do Oleiro, Alqueidão da Serra e EB1 de Porto de Mós

 

De modo a relembrar a época festiva do Carnaval e “transportar” as crianças a um mundo imaginário, a bibliotecária destas escolas,  desenvolveu com os alunos do 1º Ciclo, a atividade “Atelier de Máscaras”. Cada aluno escolheu a sua máscara, recortou-a e decorou-a com diferentes materiais à disposição.  Os resultados foram os que vamos ver de seguida. Venham daí espreitar…

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